氣質，是人在心理活動時表現出的行為特征，具體表現在行為速度、強度、靈活性和指向性等方面。氣質和性格、自我意識一樣，屬于個性心理范疇，但它的表現是所有個性特征中最為穩定和持久的。

　　每個孩子生下來就帶有不同的氣質特征。但總體劃分，可以分為以下三類：

　　1.平易型——容易照管的孩子

　　這類初生嬰兒比較溫順，什么時候睡和醒、饑和飽、以至大小便排泄都有規律。

　　2.麻煩型——難以照管的孩子

　　這類嬰兒特別好動，不停地哭鬧，難以哄住，上述幾項生理功能也缺乏規律性。

　　3.發動緩慢型——激情緩慢的孩子

　　這類嬰兒對外界刺激的反應遲鈍，對逗笑也引不起激情。

　　有人對不同氣質類型的孩子進行長期追蹤觀察，發現“麻煩型”嬰兒的激發閾低，反應強烈，容易發生活動過度、注意力不集中和沖動行為，約25%的行為問題發生于這一類型；而“發動緩慢型”嬰兒常表現為膽小，懼怕和進入陌生環境時退縮，他們長大后發生精神病的比較多。

　　人的氣質類型無好壞之分，任何一種氣質類型均有積極及消極的兩方面特性。氣質也不能決定一個人的社會價值和成就高低。

　　氣質是天賦的，但可因環境影響和教育訓練使之發生一定改變。幼兒早期教育要注意怎樣使氣質中的優點得到發揚，弱點得到克服。比如為“麻煩型”嬰兒要安排一個安靜的環境，避免強光、噪音和種種不良刺激的干擾。做父母的在處理孩子問題時保持心平氣和，鎮定自若，并通過有節奏的主動和被動運動、音樂、舞蹈、游戲及養成有規則的行為來疏泄孩子過盛的精力。充足的睡眠對他們是非常重要。

　　對“發動緩慢型”可采用彩色玩具和悅耳的音樂使他們對外界發生興趣，適宜的逗樂和游戲可使他們逐漸活潑起來。

本文摘自《嬰幼兒養育指南》由中國婦女出版社授權搖籃網發表，未經許可，禁止轉載。