孩子是每一個(gè)父母心中的至寶當(dāng)然沒錯(cuò)，每一位父母都愿意把自己最好的都給孩子這也沒錯(cuò)。但是有許多家長在給孩子最好的東西的時(shí)候方法卻是錯(cuò)的。家長給孩子無條件的絕對(duì)的愛，然而卻沒有教會(huì)孩子怎么去愛別人。這樣孩子就會(huì)缺乏風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，變的自私自利。很多家長對(duì)孩子的好并不是真正意義上的“好”，甚至?xí)䴕У艉⒆右簧１热邕^度溺愛孩子對(duì)孩子一生的影響是非常惡劣的，正確培養(yǎng)孩子的價(jià)值觀才是對(duì)孩子真正的“好”。

不要抹殺孩子表達(dá)出來的愛

小編曾遇到過這種情況：在一個(gè)小餐館吃飯，一個(gè)兩三歲的小丫頭非常可愛，用臟兮兮的小手剝開一個(gè)鵪鶉蛋遞給她的媽媽吃，迎來她媽媽的一頓訓(xùn)斥：不洗手就吃東西，弄得這么臟我不吃要吃你自己吃。我分明看到小丫頭亮晶晶的眼眸瞬間暗掉一層。對(duì)于這位媽媽的做法小編是很氣憤的。從正確的育兒角度來講這位媽媽的做法非常不合理，首先應(yīng)該夸獎(jiǎng)自己的寶寶，然后教她飯前要洗手才是正確的。

給孩子愛的樣本

父母之間的交往方式?jīng)Q定了寶寶學(xué)會(huì)什么樣的愛，也影響著孩子的行為模式。通常情況下，如果父母相互尊重，彼此接納，能夠很好溝通，用健康的方式表達(dá)愛意，在這樣的家庭中長大的寶寶懂得如何去表達(dá)自己的誠意和友情，更善于和周圍的人建立良好的關(guān)系，也更容易得到他人的愛。

讓孩子懂得關(guān)愛別人，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)

處于以自我為中心時(shí)期的孩子還沒有學(xué)會(huì)去理解別人的感受，貝貝不知道處于病痛中的媽媽是何感受。如果此時(shí)讓孩子為病中的父母做些簡(jiǎn)單的事，對(duì)孩子來說是有益的。當(dāng)孩子用積極的行為表達(dá)自己對(duì)他人的關(guān)愛，并獲得接納和贊美時(shí)，愛就開始在他心里生根發(fā)芽了。

欣然接受孩子的好意

當(dāng)孩子第一次提出讓父母分享屬于他的東西，或者要送給父母東西時(shí)，這其實(shí)是他生活中第一次創(chuàng)造愛的舉動(dòng)，之前他只是被動(dòng)地接受愛。實(shí)際上，孩子是想通過主動(dòng)的“給予”來體驗(yàn)自我的生命力，父母不應(yīng)只在口頭上夸獎(jiǎng)孩子而在行為上拒絕，孩子會(huì)認(rèn)為父母真的不需要，以后也就不會(huì)再有分享的想法了。

讓孩子懂得關(guān)心和理解別人這對(duì)于孩子以后的人生是很有幫助的，如果從小沒有培養(yǎng)孩子的奉獻(xiàn)意識(shí)孩子將來就有可能會(huì)形成自私自利的性格，這對(duì)孩子的人生道路非常不利。所以，要正確的愛孩子就要多了解孩子的心理以及育兒知識(shí)，“我認(rèn)為愛就是愛”的簡(jiǎn)單思想很可能是不正確的，可能會(huì)影響孩子一生。